Программа приграничного сотрудничества «Карелия»

Участники проекта «Зеленая школа» не сидят на месте!

В этом учебном году команде удалось обследовать два учреждения города: МБОУ КГО «СОШ № 3 с углубленным изучением математики» и ДОУ «Золотой ключик». Мы благодарим администрацию учреждений, которая позволила нам провести свои исследования.

 

Результаты обследования МБОУ КГО «СОШ № 3 с углубленным изучением математики». Обследование здания и помещений МБОУ КГО «СОШ № 3 с углубленным изучением математики» показало, что в школе в отдельных кабинетах освещение не соответствует норме, при этом осветительные приборы соответствуют требованием СанПина. Рекомендуется увеличить количество люминесцентных ламп. Количество углекислого газа находится в пределах нормы. К сожалению, обследовать здание с помощью тепловизора не удалось. Погода в эти дни радовала не высокими температурами, поэтому мы считаем, что стоит провести повторное обследование в морозный период. Измерения температуры батарей показали, что в нескольких кабинетах температура отдельных калориферов ниже, чем следует. Это возможно говорит о заиливании. Учитывая, что система отопления довольно старая, мы рекомендуем замену радиаторов.

Результаты обследования ДОУ «Золотой ключик».  Обследование здания ДОУ помещений «Золотой ключик» показало, что освещение помещений (группа, коридор, туалетная комната, кухонная зона) находится в пределах нормы. Но нас удивил высокий уровень углекислого газа (500 – 600), учитывая, что обследовали мы помещения, где воспитанников не было уже три дня и все дни сотрудники проводят влажную уборку и проветривание. Возможно есть дополнительный источник «сжигающий» кислород, но нам его установить не удалось. Отопительная система работает отлично. Температура радиаторов от 27° до 29°. Потребление электричества электроприборами в пределах нормы, садик оборудован современными приборами. Удивила стерильность даже самых «темных уголков» помещений (стена за посудомойкой и раковиной, стена за радиаторами), в школе пыли и грязи накапливается гораздо больше.

Неделя «Зеленая школа»

Учащиеся 1 школы приняли активное участие в республиканской акции "Зеленая школа". Ребята с 1-го по 11 класс занимались уборкой территории (берег озера Контоки, школьная территория, вокруг своих домов), демонтировали старые, разрушенные кормушки, организовали несколько выстовок рисунков и плакатов на различные темы, создали и раздали местным жителям листовки о предупреждении пожаров, приняли участие в флешмобах.

Участники  Зеленой школы (ученики 10 а класса) провели серию классных часов на темы энергосбережения, провели обучающие мастер - классы с учениками 4 - 5 - х классов по работе с энергочемоданом.

Уборка территории города от мусора.

14 мая ребята 1 "В" класса совершили экологическую прогулку - дружно очистили от мусора зеленую зону вдоль пешеходной дорожки от школы и пляж на берегу озера Контокки. Вместе с Натальей Александровной проверили знание дорожных знаков. Не забыли  повторить правила безопасного поведения у воды. Быстро и умело навели порядок в лесной зоне и на пляже. Теперь все ребята точно знают,  как важно любить  природу и сберечь её для следующих поколений. Вот какие молодцы! Писала родительница: Чечнева Мария Валерьевна.

Выставка "Будущее планеты зависит от нас!"

Флешмоб "Экономим свет и воду - сохраняем мы природу!"

https://vk.com/wall304581151_402

https://vk.com/wall504595581_64

https://vk.com/wall391055686_202

https://vk.com/raia_krutaia?z=photo520364667_457240149%2Fwall520364667_210

Акция "Убери кормушку"

Новая входная группа в нашей школе.

 

Благодаря международному проекту «Зеленая школа» наше образовательное учреждение получило возможность провести ремонт входных дверей центрального корпуса. Члены команды «Зеленой школы» в прошлом учебном году провели обследование здания на предмет потери энергии. Было установлено два источника потери тепла: стыки плит и неплотное прилегание входных дверей.

В этом учебном году подрядная организация наконец то провела замену центральной группы дверей. И ученики и учителя сразу заметили разницу, особенно это почувствовали, когда пришли традиционные для нашей территории мартовские морозы. Вот какие отзывы оставили ребята и учителя:

 

«В нашей школе наконец-то поставили новые двери! Старые пропускали очень много холодного воздуха, и поэтому школа казалось холодной и неуютной, но теперь я снова с радостью прихожу в свою любимую школу! (учащийся 9 класса)»

 

«Я сразу почувствовала разницу между старыми  новыми дверьми! Теперь в школе не так холодно и находиться здесь стало гораздо приятнее! (учащийся 10 класса)»

 

«После замены во втором корпусе нашей школы входных групп многие школьники стали отмечать, что стало теплее на первом этаже (вахтер)»

 

«У нас стало теплее, не смотря на мартовские морозы, а раньше сквозняк ощущался довольно сильно (учащийся 9 класса)»

 

«Это замечательно! Но! Хотелось бы, чтобы местная администрация поддержала школу и провела ремонтные работы по утеплению стыков швов. В моем кабинете математики порой температура бывает настолько низкой, что невозможно провести полноценное проветривание помещения (учитель)»

 

«Замечательно, что поменяли центральную входную группу. Мой ребенок очень часто жаловался на холодный воздух во втором корпусе, а ведь там проходят уроки по основным предметам: русский и математика (родитель ученика 5 класса)»

 

Но не все так радужно! Школьная команда провела контрольное измерение, которое показало, что прилегание новых дверей очень плотное и действительно не пропускает холод в помещение, но один из швов при установки входной группы был отделан не качественно, поэтому наблюдается небольшая утечка тепла (разница в температуре составила -11°). С результатами исследования ознакомили директора школы Федотову Н.Ю. На данный момент организация, которая осуществляла установку, согласилась на повторную отделку стыка.

 

Экочемодан "пошел" по рукам!

Май. XX Всероссийская акция "Я - гражданин России"

Учащиеся нашей школы приняли участие в региональном этапе XX Всероссийской акции «Я – гражданин России», которая  проводится с целью вовлечения обучающихся школ  в общественно-полезную социальную практику, формирование активной гражданской позиции, интеллектуальное и личностное развитие обучающихся средствами проектной деятельности.

Девочки заняли 4-е место и получили диплом участников Акции. Поздравляем!

Март. Представления исследования "Энергоаудит школьных помещений"перед учащимися школы.

Февраль. Скайп - конференция

В феврале состоялась скайп-конференция активистов зеленой школы и координаторов проекта (г. Петрозаводск). В ходе конференции школьники рассказали о проделанной работе, полученных результатах, получили рекомендации от координаторов проекта и обсудили дальнейшую работу.

Февраль. Защита проекта "Энергоаудит школьных помещений" перед администрацией школы

В процессе работы школьниками  были установлены три источника потери энергии школьными помещениями: стыки швов (разрушение изоляционного материала),  входные группы (двери) (неплотное прилегание), вентиляционная система (отсутствие воздухообмена, приводит к частому проветриванию помещений и увеличению нагрузки на отопительную систему).  

Администрация школы (директор, завуч, зав. хоз.), ориентируясь на результаты исследования, провела повторное обследование швов здания и входных групп с привлечение специалистов (получены заключения). Принято решение о ремонте, составлена смета и заявка. 

Январь. Городской этап республиканского конкурса "Будущее Карелии" 

Обучающиеся школы №1 Попова Анастасия, Диклова Елизавета и Водолеева Екатерина представили результаты энергоаудита школьных помещений в рамках конкурса научно-исследовательских работ "Будущее Карелии" и были отмечены дипломами Победителя… 

Доклад

Презентация

Декабрь. Выступление на городском семинаре.